2학년

미술 감상과 비평

학습하거나 제출할 과제를 선택하세요.

이번 수행평가 · 전시기획 · 작품 4점 · 50분

관객 의뢰 미션

관객을 위한 작품 4점을 고르고, 작품 순서와 기획 의도·해설 카드를 작성합니다. 친구 전시를 보고 의견도 나눕니다.

수행평가 시작하기 →
기존 전시기획 과제 · 15점 중 5점 선택

작품으로 만나는 영암

황소 · 달을 바라보는 두 남자 등 실제 작품 15점 중 5점을 골라, 작품의 근거를 바탕으로 나만의 전시를 기획하세요.

작품 고르고 기획안 쓰기 →
연습 활동 · 전시 기획 시뮬레이션

내가 영암미술관 관장이라면

가상 예산 100포인트로 작품·공간·홍보를 선택하세요. 개관 결과와 모의 관람객 유치 달성률을 확인하고 한 번 더 도전합니다.

관장으로 부임하기 →
NEW · 진단평가 · 전시 기획 2차시

전시를 짓는 법 — 동선 설계 게임

진단 한 문항을 풀고, 작품을 벽에 걸고 동선을 그려 점수와 별 3개에 도전합니다. 3단계: 복도 전시 · 화이트 큐브 · 주제별 방

게임 시작 →
학습자료 · 전시 기획

벽으로 읽는 미술관의 역사

호기심의 방부터 화이트 큐브, 그리고 우리 학교 낭주애뉴얼까지. 전시는 누가, 누구에게, 어떻게 보여 주었을까요?

학습자료 보기 →
학습자료 · 서술형 과제

5가지 관점 과제

도구·모방·표현·형식·맥락 관점을 익히고, 데이미언 허스트의 상어 작품을 한 관점으로 비평합니다.

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수행평가 · 100점

앤더슨 단계 비평 수행평가

뒤샹의 〈샘〉을 보며 반응 → 지각적 분석 → 개인적 해석 → 맥락적 검토 → 종합 단계로 비평문을 완성합니다.

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